Liselere Geçiş Sınavı’nda (LGS) yüzde 1’lik muvaffakiyet dilimindeki öğrencileri kabul edecek TÜBİTAK Fen Lisesi ve BAYKAR Fen Lisesi’ndeki “özel sınav” uygulaması tartışma yarattı. Milli Eğitim Bakanlığı, “liselerde mülakat dönemi” tezlerini reddederken kelam konusu iki okul da merkezi imtihan başarısına ek olarak özel imtihan uygulanacağını duyurdu. Bahse ait Cumhuriyet’e değerlendirmelerde bulunan Eğitim-İş İstanbul 2 No’lu Şube Başkanı Kadir Toruş, uygulamanın “nesnel ve objektif hiçbir kritere dayanmadığını” belirterek “Ülkemizin geleceğini inşa edecek, ulusal imtihanlarda yüksek muvaffakiyetler elde ederek yüzde birlik dilime girmiş en parlak evlatlarımız, ne yazık ki siyasi iktidarın takımlaşma hırsı ve şaibeli eleme sistemleriyle karşı karşıyadır” dedi.

TÜBİTAK Fen Lisesi ve BAYKAR Fen Lisesi üzere okulların Türkiye’nin en nitelikli eğitim kurumları ortasında olması gerektiğini söyleyen Toruş, şöyle devam etti:

“LGS üzere merkezi imtihanlarda üstün muvaffakiyet gösteren, uykusundan, gençliğinden fedakârlık ederek bu noktaya gelen çocukların umutları keyfi mülakat odalarında boşa çıkarılmakta, hayalleriyle ve gelecekleriyle açıkça oynanmaktadır. Akademik başarısı kanıtlanmış bir öğrencinin, hangi bilimsel kritere dayandığı meçhul, denetlenemez ve şeffaf olmayan mülakatlarla elenmesi kabul edilemez. Bu sistem, başarıyı ödüllendirmek değil; yandaşlığı, torpili ve kayırmacılığı yasallaştırma uğraşıdır.”

Toruş, misal bir sorunun MEB’in proje okulları uygulamasında da yaşandığını savundu. Proje okullarında öğretmen ve yönetici atamalarının liyakat ve mesleksel kıdeme nazaran yapılmadığını belirten Toruş, “Ülkenin en beğenilen okullarına öğretmen ve idari kadro atamaları, siyasi baskı ve referans ismi altındaki torpillerle yapılmaktadır.Sınavlarda en yüksek başarıyı gösteren öğrencileri daha üste taşıması, onları bilimle ve özgür fikirle buluşturması gereken bu okullar, ne yazık ki siyasi birer art bahçeye dönüştürülmüştür” diye konuştu.